作者介绍

从教十余年,看到太多人因为学英语而痛苦不堪,有没有一种方法真正能让普通初中文凭的成年人也能学懂这门语言,少走弯路?我认为是有的!


逻辑支持

简单句变复杂句的过程就是扩句的过程!把句子主干中的每个成分前加上修饰成分(的;地)就是汉语的造句逻辑。

英语中原理一样,不过修饰成分往往置于主干之后。

把修饰成分换成一个句子或者把句中的名词换成一个句子,简单句就变成了更复杂的句子。英语跟汉语相比,英语句子为了表达清楚这种修饰或主干的替换必须要有连接词出现,起连接和提醒读者句子结构的作用(which/that/who/whose/why/how/when/where/because/sothat/)。

先行词的省略

关系代名词与先行词重复,有时候可以省略掉关系词。同样的,有时候可以选择把先行词省略掉。

如果要省略掉先行词,首先这个先行词得是空的、没有内容的字眼,像thing、people等等。

其次,关系从句与先行词之间不能有逗号断开。而且,因为先行词是名词类,属于重要元素,不是可有可无的修饰语,所以一旦省略掉先行词,在关系词的部分要有所表示。

what

把关系代名词改写为what来表示前面省掉的先行词。例如:

1Ihavethething.

SVO

2Youneedit.

SVO

这两个句子中的thething和it重复,建立了两句间的关系,可以用关系从句的方式合成复句:

1+2:Ihave[thething][that(orwhich)]youneed.

S1V1O1(先行词)O2(关系词)S2V2

接下来可以有两种变化。首先,关系代名词(that或which)在关系从句中是need的宾语,可以省略掉,成为:

1+2:Ihavethethingyouneed.

S1V1S2V2

另外,先行词thething是空的字眼,也可以选择省略它。可是句子中的thething省掉以后,主要从句Ihave就缺了宾语,关系从句(thatyouneed)也失去了它修饰的名词,所以要修改成为:

1+2:Ihavewhatyouneed.

S1V1S2V2

(我有你需要的东西。)

把关系词由that改成what,表示前面有一个省略掉的先行词。在句型分析时也可以说whatyouneed是名词从句,作为have的宾语。

关系副词

如果从句中是以副词和主句中的先行词重复,就会改写为关系副词。

关系副词因为是副词类,不像关系代名词是重要的名词类,所以关系副词可以比较自由省略。但是它与关系代名词一样,如果有括弧性的逗号隔开,就不能省略了。

when

关系副词when就是时间副词then的改写,有连接词的功能。请看下例:

1Theraincameatatime.

2Thefarmersneededitmostthen.

这两个句子以atime和then的重复建立关系(then就是atthattime)。把时间副词then改写为关系副词when,借以连接两句,即成为:

1+2:Theraincame(atatime)(when)thefarmersneededitmost.

先行词关系从句

如果认定when的先行词是atime(名词),那么关系从句形容这个名词,依旧是形容词类。这样的诠释比较统一,也比较单纯。也就是:在省略之前,关系从句全部都是形容词从句,所有的形容词从句也都是关系从句,两者间可划等号。

说到省略,观察1+2可发现:

atatime和when都是空洞、无内容的字眼(不像in1964,lastJanuary之类有明确内容的时间);

atatime和when重复;

atatime和when都是可有可无的副词类。

基于这三点,atatime和when应该择一省略来避免重复,也就是1+2可以省略而变成以下两种状况:

4Theraincamewhenthefarmersneededitmost.

关系从句

5Theraincameatatimethefarmersneededitmost.

关系从句

(这场雨下得正是时候,农夫们这时最需要它。)

传统语法书说4中的关系从句(whenthefarmersneededitmost)是副词从句,这是把when视为外加的连接词看待。这也可以讲得通,但是分析得不够透彻。因为when不是外加的连接词,而是内含的关系副词,只不过atatime被省略掉了,所以看不到先行词。反之,如果选择保留atatime而省略关系副词when,就成为5的结果。4和5是同一个句子的不同省略方式,应该同样解释为关系从句比较合理。

下面这组句子又有不同的变化:

1Ineedsometime.

2Icanbewithmydaughterthen.


这两句由名词的sometime和副词的then(代表atthattime)产生交叉而建立关系,可改写为关系词when来连接:

1+2:Ineedsometime(when)Icanbewithmydaughter.

先行词关系从句

本句如果要省略,仍可省去重复的关系副词when,成为:

4IneedsometimeIcanbewithmydaughter.

SVO关系从句

(我需要点时间陪陪女儿。)

但是如果省去同样重复的先行词sometime就不行了:

5IneedwhenIcanbewithmydaughter.(误)

SV关系从句

这是因为sometime虽然没有内容,而且重复,可是它属于名词类,不是可有可无的副词类,不能随便省略成上面这句;省略之后,及物动词need没有宾语,就是错误的句子。

再来看一组关于省略的句子

1Iknowthetime.

SVO

2Hewillarrivethen.

这两句也是由thetime和then的重复建立关系,可以改写为关系从句,成为:

1+2:Iknowthetime(when)hewillarrive.

先行词关系从句

这个句子当然也可以省掉关系副词when,成为:

4Iknowthetimehewillarrive.

先行词关系从句

但是另一个重复元素,先行词thetime,属于名词类,应该是不能省略的,可是好像省掉也没错。请看下列:

5Iknowwhenhewillarrive.(我知道他什么时候会到。)

5怎么看都是正确的句子,那么是不是表示名词的先行词也可以省略?如果可以的话,前面的例子(Ineedsometime(when)Icanbewithmydaughter)为什么不能省略sometime?

名词的先行词不能省略!至于5,并不是省略名词的结果,甚至它根本不是关系从句,而是名词从句。

在名词从句时讲到,名词从句有两种:

一个陈述句外加连接词that所构成,表示thatthing(那件事)。例如:

Hesaid(that)hewouldcall.(他说过要打电话来。)

SVO(名词从句)

由疑问词引导的疑问句改造而成,表示aquestion(—个问题)。例如:

Heaskedhowmuchitwas.(他问它多少钱。)

SVO(名词从句)

这个例子中的名词从句就是由疑问句Howmuchisit改造而成。

然而,还有一种名词从句,是由Yes/Noquestions,也就是由不具疑问词的疑问句改造而成。例如:

Willheplaybasketballwithus?(他会不会跟我们一起打篮球?)

这个疑问句没有疑问词,要如何改成名词从句?只加that是不成的。首先要把它改成:

Eitherhewillplaybasketballwithusorhewillnot.

然后就可以变成名词从句了。请看下例:

Nooneknowswhetherhewillplaybasketballwithus(ornot).

SVO(名词从句)

(没有人知道这支股票会不会涨。)

这个句子原本是Nooneknowsthequestion.,而thequestion就是Willheplaybasketballwithus?这个Yes/Noquestion。先改成eitheror的构造,再与表示“何者”的which合并,就成了whether。这就是Yes/Noquestions改成名词从句的做法。

现在再来看看刚才那个有疑问的句子。如果说:

Iknowthetimehewillarrive.

SVO关系从句

那么hewillarrive是关系从句,前面省掉关系副词when,用来形容先行词thetime。因为thetime是名词类,它不可以省略!

Iknowwhenhewillarrive.

它并不是关系从句省掉thetime,因为名词的先行词不能就这样省略掉。而是下面的变化:

1Iknowthequestion.

SVO

2Whenwillhearrive?

疑问词

3Iknowwhenhewillarrive.

SVO(名词从句)

这是由疑问句改造而成的名词从句,与关系从句无关,并不是thetime的省略。when是疑问词,不是关系副词。

where

关系副词where就是地方副词there的改写,它的变化与when大同小异,请看:

1Thecarstoppedataplace.

2Threeroadsmetthere.

1+2:Thecarstopped(ataplace)(where)threeroadsmet.

先行词关系从句

(车子在三岔路口停了下来。)

1+2中的ataplace和where都是副词类,应该择一省略以更为简洁。

下面的例子则不同:

TheJohnsonshaveaplace(where)theycangetawayfromotherpeople.

SVO(先行词)关系从句

(约翰逊一家有个地方可以躲开其他人。)

这个句子中的where是副词类,省掉无妨,可是省掉名词类的aplace就会产生错误,读者可自行观察。

下面这个句子就要视为疑问句的名词从句,而非关系从句的省略:

Pleasetellmewhereyouwerelastnight.

VO1O2(名词从句)

(请告诉我昨晚你在何处。)

名词从句由Wherewereyoulastnight而来。

how/why

关系副词另外还有两个:由so改写的how与由forareason改成的why。它们的变化也没什么特殊之处,只要注意关系从句与名词从句的差别即可。例如:

1Canyoushowmetheway?

2Youpulledoffthattrickinthatway(=so).

1+2:Canyoushowmetheway(how)youpulledoffthattrick?

先行词关系从句

(能不能教我你那套把戏是怎么变的?)

1+2中的关系副词how应省略掉比较精简,但是名词类的theway不能省略。所以:

Canyoushowmehowyoupulledoffthattrick?

SVO1O2(名词从句)

这句中的how…从句应视为Howdidyoupulloffthattrick?这个疑问句改成的名词从句。how是疑问词,而不是关系副词。

再看一组句子:

1I'veforgottenthereason.

2Icalledforareason.

1+2:I'veforgottenthereason(why)Icalled.

先行词关系从句

(我忘了我为什么打这个电话。)

同样的,副词类的why省略为佳,名词类的thereason则不宜省略,所以:

I’veforgottenwhyIcalled.

SVO(名词从句)

这句中的whyIcalled应视为由WhydidIcall?改成的名词从句。

有逗号隔开的关系从句

关系副词引导的关系从句,如果要用逗号与主要从句隔开,原因与关系代名词时的情形完全相同:将逗号视为一组括弧,括弧中的关系从句为补充说明的功能,失去了指示的功能。所以关系副词不能用指示代名词that来替代,同时也不能够省略。

1Shakespearewasbornin1564.

2QueenElizabethIwasonthethronethen.

2的then和1的1564重复,建立关系,改写成关系词when。然后,因为先行词1564是一个明确的年代,不是模糊的时间(像atime等),所以只能补充说明那一年有什么特别的事情,而不是进一步指出时间。这种性质的先行词,后面要用括弧性的逗号把关系从句括起来,成为:

1+2:Shakespearewasbornin1564,whenQueenElizabethIwasonthethrone.

先行词关系从句

(莎士比亚出生于1564年,当时伊莉莎白女王一世在位。)

Wh-ever与副词从句

wh-ever解释为nomatterwh-,是表示让步、条件的语气,它的功能相当于副词从句的连接词,引导的就是副词从句。例如:

Whenever(=Nomatterwhen)hegetsupset,heturnsontheradio.

(只要他心情不好,他就会打开收音机。)

这个句子中whenever当作nomatterwhen(不论何时)来解释,是一种表让步或条件的语气,和if的语气近似。它引导的从句就当副词从句看待,也就是直接附加在主要从句上,修饰其动词turnson。

另外,wherever,however等由关系副词变出来的连接词,同样都分别解释为nomatterwhere,nomatterhow,后而引导的也都是副词从句。

可是由关系代名词变出来的whoever,whatever与whichever的变化就比较复杂,请看:

Whoever(=Nomatterwho)stolethemoney,itcan'tbeJohn.

(不论钱是谁偷的,总之不会是约翰。)

这个whoever当作nomatterwho(不论谁)来用,仍是让步的语气,所以引导的从句还是作副词从句诠释,直接附在主要从句上。

下面这个例子就不同了:

I'llfirewhoever(=anyonethat)stolethemoney.

SVO(关系从句省略先行词,成为名词从句)

(偷钱的人我一定要开除。)

这个句子中的whoever不能解释为nomatterwho,因为这样一来后面的从句成了副词从句,那么动词fire就没有宾语了。whoever应该解释为anyonethat,这样fire才有宾语(anyone)。

这种区分对whatever、whichever这两个关系代名词也要注意,试比较下面句子:

Whatever(=Nomatterwhat)hemaysay,Iwon'tchangemymind.

(副词从句)SVO

(不管他会怎么说,我主意已定。)

Whatever(=Anythingthat)hemaysaywon'tbetrue.

S(关系从句省略先行词成为名词从句)VC

(他再说什么都是騙人的。)

再看看whichever

Whichever(=Nomatterwhich)wayyougo,I'llfollow.

(副词从句)SV

(不论你走哪条路,我都跟定你了。)

Whicheverway(=Anywaythat)yougoisfinewithme.

S(关系从句省略先行词成为名词从句)VC

(无论你走哪条路.我都乐意奉陪。)

wh-ever的构造,如果解释为nomatterwh-,近似让步、条件的语气,其后的从句要当副词从句解释,直接附在主句上作修饰语。但是如果解释为anyone/anythingthat,就是关系从句省略掉先行词,后面的从句因而要当名词从句解释,在主句中扮演主语、宾语……等的名词角色。

关系从句总结

随着关系从句的结束,我们已经讨论完名词从句、形容词从句、副词从句等所有的从属从句,也就是介绍完了复句结构。英文句子由简单句到复杂句(合句和复句)的介绍就结束了。把简单句看成初级句型,从句看成中级句型,接下来我们要介绍的是高级句型——从句的简化!

复合句考点分析

Also,somestudentsdon'tknowhowtosavetime.

Thehomeworkissomuchthatwaysmustbefoundtomakestudentsfeelmorerelaxedandforthechildren,theyshouldmakegooduseoftheirtime.

Ibelievethetimewhenweplayedonlinechesstogetherwassogreatthatbothofuswillneverforget.

Althoughridingsharedbike(共享单车)isanenvironmentallyfrilywaytotravel,manyofthebikesarethrowneverywhere.

Phone(phone)ifyoustaysomewhereelsesothatyourparentsdon'tcalleveryhospitalinthephonebooklookingforyourbody.

Soifyoucomehereinwinter,youcanenjoymanybeautifulthingsmadeoficeandsnowinexcitement.

Thepublicbikesarepaintedbrightyellowandputaroundthecity.

However,thereweresometroublesthatarebehindthenewlook.

Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.

HowhewishedthatChang’ecouldcomeback!

Nomatterwhattheylooklike,they"reallpeople’swishesforgoodluckandhappynewyear.

Passengerswipetheirneckswithcloths,whicharethenplacedinacanandputinfrontofdogstosniff.

Thereisanintroductioninthefrontofbook,whichtellsyouaboutthebook.

RandyMoorewho

Theyevenaskedtotouchmyheadtoseeifanythingwasdifferent.

Uniformsaregoodforthosestudentswhosefamiliesareinlowerclassofsociety.

Andthenyoumustkeepcalmandstaythereuntiltheshakingstops.

Japanisacountrywhichliesontheearthquakebelt(地震带)anditisverygoodatdealingwithearthquakes.

IwillneverforgetthepoorvillagethatIvisitedduringthesummervacation.

Thisistheboywhosefatherisapopsinger.

Theyproducedifferentshapesandcolorsofvasesandpots,butthemostcommonthingsaredishesandplates.

下回预告

下回我们继续章节二十一复合句之复句的讨论!形容词从句的深入研究!如果对你有用,记得让更多的人参与学习!我是有温度的英语陈老师!