新概念第一册17-18课文详解及练习答案
课文详注Furthernotesonthetext
1.Howdoyoudo?您好。
这是用于第一次见面时的较正式用语。一般用同样的话往返答。请参见Lessons5~6课文详注。
2.Comeandmeetouremployees…来见见我们的雇员……
这里的and表示目的。请参见Lessons13~14中语法部分的解释。
3.ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.这位是尼古拉·格雷,这位是克莱尔·泰勒。
这是介绍人们彼此熟悉时的常用句型。请参见Lessons5~6课文详注。
4.名词的复数形式(2)
假如名词单数词尾为-f或-fe(读作/f/),则其复数一律变为-ves(读作/vz/),即将-f或-fe变成-v,再加-es而成,如housewife----housewives。
英语中有一些名词的复数形式是不规则的,如man与woman其复数形式分别为men与women。此外还可用man,woman等来区别阳性与阴性:以-man结尾的一些复合名词指男性,如milkman----milkmen,policeman----policemen;一些以-woman结尾的名词指女性,如postwoman----postwomen,policewoman----policewomen。
5.数字200,1,000,1,001的英文写法
200----twohundred1,000----a(或one)thousand1,001----athousandandone
语法Grammarinuse
1.who引导的非凡疑问句
Whois…?或Whoare…?这类以疑问词who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who…?仅指人,可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。如:
注重这种句型与Whatis…?或Whatare…?这类句型的区别:What…?句型主要用来询问人的类别或职业,如:
请参见Lessons5~6与Lessons7~8语法部分的解释。
2.所有格形容词与人称代词(请参见Lessons11~12语法部分。)
所有格形容词their意为“他们的”,其对应的人称代词是they。下面是人称代词及其对应的所有格形容词形式:
练习答案Keytowrittenexercises
Lesson18
A
1
2
3
4
5
6
B
1Aretheykeyboardoperatorsorairhostesses?Theyaren''reairhostesses.
2Aretheypostmenorpolicemen?Theyaren''repolicemen.
3Aretheypolicewomenornurses?Theyaren''renurses.
4Aretheycustomsofficersorhairdressers?Theyaren''rehairdressers.
5Aretheyhairdressersorteachers?Theyaren''reteachers.
6Aretheyengineersortaxidrivers?Theyaren''retaxidrivers.
7Aretheypolicewomenorkeyboardoperators?Theyaren''rekeyboardoperators.
8Aretheymilkmenorengineers?Theyaren''reengineers.
9Aretheypolicemenormilkmen?Theyaren''remilkmen.
10Aretheynursesorhousewives?Theyaren''rehousewives.
词汇学习Wordstudy
1.customn.风俗;习惯;
Whenvisitingaforeigncountry,wemightfindthecountry'scustomsstrangetous.
当我们去外国访问时,我们也许会发现该国的某些风俗习惯有些希奇。
Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.他惯常在晚上出去散步。
2.customs,Customsn.[复]海关;征收关税的程序:
ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.那个间谍在海关被截住并被加以盘问。
HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms?通过海关检查通常要花费多少时间?
新概念第一册19-20课文详解及练习答案
课文详注Furthernotesonthetext
1.What'sthematter?怎么啦?
相当于What'swrong?或Tellmewhat'swrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要非凡提及某人,可以在后面加上介词with,如:
What'sthematterwithyou?你怎么啦?
What'sthematterwithClaire?克莱尔怎么啦?
2.Mum,儿语中小孩子对母亲的称呼。与此相似,dad是对父亲的儿语称呼。
3.There's=Thereis。它表示“有”、“存在”,为there+be结构的一般现在时缩略形式。
4.Twoicecreamsplease.请拿两份冰淇淋。
相当于Giveustwoicecreams,please。请参见Lessons3~4课文注释。icecream是物质名词。物质名词前加不定冠词a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。
语法Grammarinuse
1.there+be结构(1)
在说明或询问人、物等的存在时即可使用there+be结构。说There'sanicecreamman比说Anicecreammanisthere更合乎习惯,也更为自然。there+be结构可将重要的新信息置于句末,以示强调。此结构中的实际主语是be后面的名词。因此,假如该名词是单数就用is,如是复数则为are。
2.人称代词与be
英文中系动词be(是)必须根据不同的人称代词作相应的变化。请参见Lessons15~16语法部分中有关be的一般现在时形式的内容,包括某些缩略形式,如:theyarenot=theyaren't=they'renot,wearenot=wearen't=we'renot。
词汇学习Wordstudy
1.thirstyadj.
(1)渴的,口干的:We'retiredandthirsty.我们又累又渴。
(2)(土地等)干旱的:adryandthirstyland干旱的土地
(3)渴望的,渴求的(for,after):Thestudentstherearethirstyforknowledge.那里的学生有强烈的求知欲。
2.mattern.
(1)事情,事件:
It'saprivatematter.这是件私事。
He'snotveryinterestedinfinancialmatters.他对财政方面的事情并不太感爱好。
(2)麻烦事,困难:
What'sthematter,Anna?怎么了,安娜?
What'sthematterwithSteven?史蒂文是怎么回事?
练习答案Keytowrittenexercises
Lesson20
A
1Thosechildrenaretired.
2Theirmotheristired,too.
3Thaticecreammanisverybusy.
4Hisicecreamsareverynice.
5What'sthematter,children?Wearethirsty.
6What'sthematter,Tim?Iamtired.
B
1Arethechildrentiredorthirsty?They''rethirsty.
2Arethepostmencoldorhot?They''rehot.
3Arethehairdressersthinorfat?They''refat.
4Aretheshoessmallorbig?They''rebig.
5Aretheshopsshutoropen?They''reopen.
6Arehiscasesheavyorlight?They''relight.
7Aregrandmotherandgrandfatheryoungorold?They''reold.
8Aretheirhatsoldornew?They''renew.
9Arethepolicemenshortortall?They''retall.
10Arehistrousersshortorlong?They''relong.