一、看拼音写词语。
zāihàichōnghuǐshuǐchí
（）（）（）
piāofújīqìhēisè
（）（）（）
二、组词。
冲()晒()池()浮()
灾()害()黑()器()
三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。你们猜我是什么？我就是______。
四、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。
2．在文中画出小文的办法。
《我是什么》一课一练一、看拼音，写词语。
zāihàihēisèjīqì
（）（）（）
chízishàitàiyang
（）（）
二、写出带有下面部首的字，并组成词语。
冫____________氵____________雨____________
三、多音字组词。
奔bēn()冲chōng()觉jué()发fā()
bèn()chòng()jiào()fà()
四、比一比，再组成词语。
池()气()飘()
地()汽()漂()
五、读一读，认一认，记一记。
飘浮冰雹暴躁灌溉机器淹没庄稼毁坏灾难
六、日积月累。
jīngchéngsuǒzhìjīnshíwéikāi
精诚所至，金石为开。——《后汉书》
格言大意：只要有至诚之心，就是金石也能够断开。人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专一，就没有做不成的事。
《我是什么》课堂练习题xiǎoxīwúshùsànbùjiānɡhébānɡzhù
（）（）（）（）（）
bēnpǎohǎiyánɡjíxiǎopiāofúhuàishì
（）（）（）（）（）
hǎoshìwēnhétiándìpínɡchánɡhéshuǐ
ɡōnɡzuòshuìjiàofādònɡfánɡwūzāihài
（）（）（）（）（）
二、照样子组字组词。
西（西瓜）火（）中（）
（晒）（晒台）（）（）（）（）
力（）不（）方（）
（）（）（）（）（）（）
三、按课文内容填空。
1.我在空中（）着，碰到冷风，就变成（）落下来，这时我叫（）。有时变成小（），人们又叫我（），冬天，我（）飘下来，人们又管我叫“雪”。
2.我（）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（）。
四、照样子写句子。
1.上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。
温和——
2.同学有困难的时候，我们要热心帮助。
帮助——
五、读诗歌。
水从哪儿来，到哪儿去？
泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！
遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地，反复变化永不停息。
说一说：
1.从地里冒出的泉水是从哪儿来的？从山上流下的雪水是从哪儿来的？
2.水有哪些变化？
六、写出你所知道的，水所能变化的状态。
