深圳商报·读创客户端记者张郗郡方杰通讯员黄绮雯
10月31日，红岭实验小学一年级《校园》主题单元展拉开帷幕，为持续一个多月的《校园》主题活动画下句号，一年级学生们在真实的情景中展示了自己对于校园空间的理解。
据了解，《校园》主题课程旨在让初入校园的学生们能够适应校园环境，感受校园生活的快乐。同时，帮助孩子们理解校园的功能和运转规则，从而学会理解并使用身边的公共空间。
当日上午八点半，班级小主人们就做好了迎接家长的准备。随着各班家长们陆续进班入座，小主持人宣布展演活动正式开始。
欢快的节奏传来，是孩子们在演奏非洲鼓！孩子们一边唱着，一边有节奏地拍打着鼓面。他们神情专注，在音乐世界里畅游。紧接着，欢快的歌舞律动《一年级》将现场气氛推向高潮。孩子们舞步轻盈活泼、笑容灿烂。他们在熟悉的旋律里舒展身体，诉说着对校园生活的热爱。
随后，学生们表演了英语字母操。孩子们用活泼的动作展现英语的魅力，他们还用英语介绍自己的名片，英语成为他们同世界交流的一把钥匙；诗歌诵读篇章里，孩子们整齐而稚嫩的声音在教室里回荡，他们诵读着古今中外的经典诗篇。纯净的心灵触碰着、感受着诗歌的韵律之美；根据数学算式编故事环节中，抽象数字和符号被孩子们编织成一个个生动有趣的故事。孩子们不仅锻炼了语言表达能力，还领悟到了数学与生活的紧密联系。
最令人期待的校园小导游环节，孩子们化身班级文化小使者，向爸爸妈妈们介绍起班级里各个区域的功能和使用规则。孩子们带着满满的自豪，引领爸爸妈妈们参观校园的角落。从图书馆的知识宝库，到功能室的奇妙天地，从保安室的安全守护，到操场的活力四溢，再到游戏天地的欢乐海洋……孩子们详细而热情地介绍着，不落下一个地方。
学校心理教室“安心小屋”还为此次单元展安排了“领养快乐小狗”的心理活动。同学们齐聚，纷纷留言，记下进入小学一年级以来的两个月里发生的校园乐事，活动现场满是温馨欢笑，让校园更添一丝心灵的慰藉。
活动的最后，家长与老师们相伴来到小剧场，参与主题汇报。董媛章主任将《校园》主题理解力课程向家长们娓娓道来。从课程的架构到目标，从教学方法到学习成果展现，她详细阐述了背后的教育理念，家长们从中窥视到课程设计的独特与趣味。
彭密部长则与家长们探讨了孩子的成长，为家长们在教育孩子的道路上点亮明灯。杭州师范大学教育科学研究院院长张华教授和《中国教师报·现代课堂》主编褚清源副主任也在当天来到红岭实验小学，在臧校长的陪同下参观了《校园》主题的展演活动并表达了高度赞赏。
