英语学习，一直以来是家长吐槽的重灾区。我曾经也是这么认为。对于大部分孩子将来的学习与生活，英语只是个鸡肋，没有太大的用处。却要花费大量的时间与金钱，通过课外辅导的形式，获取一个将来几乎不用的所谓成绩，使得投入与产出无法等值。

自从我看到这么一句话，数学的好坏在一定程度上，决定了孩子未来买菜的环境后，感触颇深。学科的相互联系，在当今社会尤为突出，学习的方法，也是大同小异。在语文为王的时代，学习英文，独自尝试原版的著作，也许会有更加巧妙的构思，独特的见解不失为对语文学习，是一个很好的促进。

全国政协委员许进在接受采访时表示，英语只是一个工具性的知识，在一般需求的情况下完全可以用人工智能来替代。虽然国家越来越国际化了，但是90%以上的工作人员在日常工作中用不到英语。“为什么要让大家花费那么多时间，去学习一门工具性的知识呢？”许进还建议，不如把这个时间交给孩子去学习音体美这样的、对身体对健康成长有好处的知识。

在保障孩子身心健康的条件下，个体有差异，选择多元化，适合孩子的最重要。把选择权放到孩子，让她们为未来有的放矢，这才应该是教育的本质。