定语从句关系词选择依据先行词在从句中的成分来决定。
引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词wherewhenwhy等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。如：
1.Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.
我永远不会忘记我们一起工作的日子。
2.Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.
我永远不会忘记我们一起工作的日子。
解析：在句①中，表示时间的名词thedays在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词thedays；
而在句②中，表示时间的名词thedays在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
Isawamanshoutingatadriverwhosecarwasblockingthestreet.
我看见一个男人正朝一个司机叫嚷，他的车把街道堵塞了。
Thisisthelittlegirlwhoseparentswerekilledinthegreatearthquake.这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。
MrLiuwantstotalktothestudentswhosehomeworkhasn'tbeenhandedin.刘老师要跟那些没交家庭作业的学生谈话。
whose为who的所有格，作“某(些)人的……”解，它所指代的先行词必须是人，其引导的定语从句修饰它的先行词，同时它本身在从句中作定语。
Isawsometreeswhoseleaveswereblackwithdisease.我看到一些树的叶子因病害而变黑。
Thehousewhosewindowsarebrokenisempty.窗户被打破的房子是空的。
ThecompanywhosenamewasNotcowasinAustralia.那个名叫诺特可的公司设在澳大利亚。
Weliveinahousewhosewindowsopentothesouth.我们居住在一所窗户朝南开的房子里。
whose也可作which的所有格，作“某(些)物的……”解，它所指代的先行词必须是物，其语法功能同上。
whose既可引导限制性定语从句，亦可引导非限制性定语从句。
ThebossinwhosedepartmentMrKingworkedcalledatthehospital.金先生工作单位的老板到医院来探视。(限制性定语从句)
小结：whose是定语从句中一个常用的关系代词，它是关系代词who的所有格，在从句中作定语，也就是说当先行词与从句中某个名词有所属关系，表达“……的”意思时，用关系代词whose引导定语从句，它既可以指代人，也可以指代物，既可引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where或why来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。如：
1.Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.（作状语）
这是我工作的工厂。
2.Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.（作宾语）
这就是我几年前参观过的那家工厂。
注：当先行词为time,reason,place时，引导词可以省略。如：
Thiswasthefirsttime(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss.
这是我第一次和老板发生严重的纠纷。
Thisisthefirsttime(when/what)shehasexperienceddisappointment
这是她第一次感受到失望。
Itwasthefirsttime(when/what)
这是我第一次把所有的东西都写在纸上，我觉得这有帮助。
2.Thatisthereason(why)Ididit.这就是我做那件事的原因。
Thatisthereason(why)thewateroftheseaissalty.
这就是为什么海水是咸的原因。
3.Thisistheplace(where)wemetyesterday.这就是我们昨天见面的地方。
Thisistheplace(where)thestormhit.
这就是暴风雨袭击的地方。
另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。如：
1.
杰克逊先生是唯一出席晚会的外国人。
2.Heisoneofthestudentswhowerepraisedbytheteacher.
他是受到老师表扬的学生之一。
解析：在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式，而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词thestudents，为复数，所以从句谓语动词应为复数。
